Tuần lễ IGNITE 2026: Đổi mới, Hợp tác, AI và Học tập Chủ động tại VinUni

Từ ngày 11 đến 15 tháng 5, cộng đồng VinUni đã cùng nhau tham gia Tuần lễ IGNITE lần thứ năm – chuỗi hoạt động thường niên nhằm tôn vinh các sáng kiến giáo dục và nâng cao chất lượng giảng dạy. Do cựu Trung tâm Quản lý Giáo dục (CEM) tổ chức, sự kiện đã kết nối mạng lưới giảng viên, nhân viên, trợ giảng, sinh viên và ban lãnh đạo nhà trường nhằm trao đổi ý tưởng, tổ chức các lớp học mở và khám phá những phương pháp sư phạm tiên tiến, sẵn sàng cho tương lai. Khởi nguồn từ triết lý rằng khi các nhà giáo dục chia sẻ sáng kiến, toàn bộ cộng đồng đều được hưởng lợi, Tuần lễ IGNITE 2026 tập trung sâu vào các chủ đề: ứng dụng AI, học tập chủ động và hợp tác liên chức năng.

Tuần lễ Lớp học mở: Đưa Lý thuyết Sư phạm vào Thực tiễn

Điểm nhấn trung tâm của tuần lễ là sáng kiến Lớp học Mở (Open Classroom Week) với sự tham gia của 16 giảng viên. Hoạt động này đã mang đến một góc nhìn thực tế, minh bạch về các phương pháp giảng dạy đa dạng và có tính tương tác cao giữa các ngành học.

Cộng đồng VinUni đã được trực tiếp tham gia vào quá trình học tập chủ động: từ các phòng thực hành giải phẫu sử dụng bàn giải phẫu ảo, các buổi nhập vai tư vấn tâm lý, mô hình học tập theo nhóm (team-based learning), cho đến các tiết học nơi sinh viên cùng nhau phân tích phản biện về tác động của AI đối với xã hội. Việc tạo ra các không gian này đã kích thích những thảo luận chuyên sâu, thực chất giữa các đồng nghiệp về cách tăng cường mức độ tương tác của sinh viên cũng như việc ứng dụng công nghệ giáo dục vào thực tế.

AI Design Sprint & Poster Showcase: Từ Ứng dụng đến Sáng tạo Công nghệ

Nhằm chuyển dịch mô hình từ việc chỉ tiếp cận, sử dụng công nghệ sang chủ động xây dựng công cụ, VinUni đã lần đầu tiên tổ chức cuộc thi AI Design Sprint. Sáng kiến này là một cuộc thi lập trình nhanh (hackathon) kéo dài nửa ngày, thách thức các đội thi liên chức năng phát triển các sản phẩm mẫu ứng dụng được ngay bằng các công cụ AI không yêu cầu lập trình, nhằm giải quyết các bài toán thực tế trong vận hành và giảng dạy.

Cuộc thi được triển khai theo hai nhánh: Đổi mới Giảng dạy & Học tập và Vận hành Xuất sắc. Các giải pháp công nghệ mẫu bao gồm: nền tảng kết nối các bài toán thực tế của doanh nghiệp với các môn học và dự án tốt nghiệp tương xứng tại VinUni; công cụ nội bộ giúp giảng viên tìm kiếm đối tác nghiên cứu phù hợp trong trường; và mô hình mô phỏng chính sách liên trường trong giáo dục phát triển bền vững. Các đội thắng cuộc đã nhận được các khoản tài trợ để tiếp tục phát triển và mở rộng dự án.

Song song với cuộc thi, phần trình bày poster “AI in Action Poster Showcase” cũng mang đến các nghiên cứu của giảng viên và sinh viên về cách trí tuệ nhân tạo đang tái định hình hiệu suất làm việc, phương pháp sư phạm và đạo đức nghiên cứu.

“AI giờ đây không còn là thứ mà các nhà giáo dục phải tìm cách ‘thích ứng’ nữa, mà đã trở thành công cụ để chúng ta đổi mới sáng tạo trên nền tảng phương pháp luận giáo dục vững chắc, đồng thời vẫn giữ gìn, vun đắp được sự gắn kết và năng lực phán đoán của con người,” Tiến sĩ Nguyễn Phương Tú chia sẻ.

SparkPlug và Pizzagogy: Lan tỏa những Sáng kiến Đột phá

Tuần lễ cũng làm nổi bật các nghiên cứu thực tiễn và hoạt động chia sẻ kiến thức giữa các đồng nghiệp thông qua các phần trình bày súc tích:

• Thuyết trình SparkPlug: 11 phiên chia sẻ với nhịp độ nhanh đã tập trung vào các chủ đề về năng lực phục hồi trong học tập, tích hợp nghệ thuật biểu diễn vào kỹ năng giao tiếp của sinh viên, ứng dụng trò chơi trong giáo dục y học và thúc đẩy năng lực lãnh đạo của sinh viên.

• Pizzagogy (Triển lãm Dự án Tài trợ Đổi mới Giảng dạy – TIG): Các cá nhân, tập thể nhận tài trợ TIG đã trình bày kết quả từ dự án của mình. Những sáng kiến ngắn hạn nhưng hiệu quả cao này bao gồm mô hình “Đám mây Tri thức AI” (AI Knowledge Cloud) giúp giảng viên kiểm định các công cụ công nghệ giáo dục mới, các chiến dịch marketing kỹ thuật số do sinh viên trực tiếp triển khai cho các doanh nghiệp vừa và nhỏ (SMEs), và các trợ lý học tập ứng dụng AI dành riêng cho sinh viên.

Thúc đẩy Sự gắn kết và Tinh thần Cộng đồng Học thuật

Vượt những cập nhật về mặt kỹ thuật hay phương pháp giảng dạy, tuần lễ còn đóng vai trò như một cơ chế quan trọng giúp gia tăng sự gắn kết nội bộ và đồng bộ hóa mục tiêu giữa các chương trình.

“Đối với tôi, Tuần lễ IGNITE luôn là cơ hội để VinUni phá bỏ các rào cản ngăn cách và thực sự mang lại cảm giác của một gia đình học thuật gắn kết,” thạc sĩ Nhữ Đình Ngọc Anh bày tỏ. “Tôi cảm thấy được truyền cảm hứng để cởi mở trao đổi các ý tưởng và kinh nghiệm, chứng kiến bản thân và các đồng nghiệp thử nghiệm những sáng kiến táo bạo, và nhận thấy phương pháp giảng dạy của chính mình trở nên vững vàng hơn rất nhiều nhờ vào những phản hồi đa chiều từ các đồng nghiệp.”

Bằng việc nuôi dưỡng một môi trường tràn đầy nhiệt huyết, sức sáng tạo và sự cởi mở trong tư duy, Tuần lễ IGNITE 2026 đã tái khẳng định cam kết của VinUni trong việc kiến tạo những trải nghiệm giáo dục lấy người học làm trung tâm và sẵn sàng cho tương lai. Xin trân trọng cảm ơn các diễn giả, các thầy cô, các cá nhân tham gia sản xuất poster, ban tổ chức cùng đội ngũ tình nguyện viên – những người đã cùng nhau tiếp tục thắp lên những lộ trình đổi mới sáng tạo trong việc phát triển nhân tài cho tương lai.