PGS.TS. Chiung-Jung (Jo) Wu
Viện Khoa Học Sức Khỏe
Phó Giáo sư
Giới thiệu
Phó Giáo sư Tiến sĩ Chiung-Jung (Jo) Wu sở hữu năng lực vượt trội trong giảng dạy đại học (Bậc 10 theo Khung trình độ chuyên môn Úc – Australian Qualification Framework), cùng với khả năng lãnh đạo, quản lý và kinh nghiệm dày dạn trong nghiên cứu, lâm sàng và hoạt động chuyên môn. Hiện tại, bà đang hợp tác với các bác sĩ lâm sàng, người sử dụng dịch vụ y tế và các chuyên gia quốc tế để thúc đẩy khả năng tự quản lý sức khỏe thông qua ứng dụng chăm sóc từ xa (telehealth) cho bệnh nhân mắc đa bệnh lý. Các dự án dự kiến triển khai bao gồm ứng dụng trí tuệ nhân tạo và phân tích dữ liệu trong chăm sóc sức khỏe; tinh chỉnh các chương trình can thiệp có tích hợp telehealth và hỗ trợ ngang hàng trong quá trình triển khai; đánh giá các phương thức triển khai này trong chăm sóc chuyển tiếp; và thực hiện các mô hình can thiệp trong những bối cảnh văn hóa khác nhau. Bà đã nhận được nhiều tài trợ nghiên cứu cạnh tranh và giải thưởng quốc tế nhờ các công trình nghiên cứu về tự quản lý sức khỏe của bệnh nhân mắc đồng thời bệnh tim mạch và đái tháo đường thông qua telehealth (Huy chương Đồng, Hiệp hội Chăm sóc Sức khỏe lấy Bệnh nhân làm Trung tâm tại Châu Âu , năm 2015). Bà được công nhận là thành viên của Australian College of Nursing (FACN) từ năm 2013. Jo đã công bố nhiều bài báo, bao gồm các bài đánh giá hệ thống (định lượng và định tính) và các nghiên cứu gốc trên các tạp chí bình duyệt quốc tế.
Với hơn 16 năm giảng dạy trong môi trường giáo dục đại học và kinh nghiệm lâm sàng sâu rộng, bà có khả năng quản lý số lượng lớn sinh viên và nhân viên ở nhiều cấp độ, cũng như dẫn dắt và điều hành các đội ngũ đa ngành tại Úc. Bà là người hướng dẫn nghiên cứu được chứng nhận và có kinh nghiệm hướng dẫn học viên quốc tế và trong nước ở các cấp Tiến sĩ, Thạc sĩ và Cử nhân Danh dự. Bà cũng thường cố vấn cho các học giả, nhà nghiên cứu, bác sĩ lâm sàng và từng giữ vị trí Điều phối viên Chương trình Sau đại học và Danh dự (5 chương trình), và Điều phối viên Nghiên cứu Bậc cao tại Đại học Sunshine Coast, Úc. Bà được trao danh hiệu Thành viên Cao cấp của Học viện Giáo dục Đại học (SFHEA) – một sự ghi nhận chuyên môn ở quy mô quốc tế về vai trò dẫn dắt trong giảng dạy và học tập.
Bà sở hữu mạng lưới hợp tác bền chặt với các đối tác lâm sàng, công nghiệp, học thuật và các chuyên gia quốc tế. Bà hiện giữ chức vụ Nghiên cứu viên Danh dự tại Bệnh viện Hoàng gia và Phụ nữ Brisbane, Úc; Nghiên cứu viên tại SIU, Thái Lan; và Chủ tịch Nhóm Tham chiếu Chuyên gia JBI về Lĩnh vực Tim mạch (toàn cầu). Bà đã được mời làm Học giả Thỉnh giảng, chuyên gia quốc tế trong các hội đồng học thuật, và từng lãnh đạo nhiều nhóm nghiên cứu chuyên ngành. Jo cũng được mời tham gia với vai trò Cố vấn biên tập, Biên tập viên, Biên tập khách mời, Thành viên Hội đồng biên tập hoặc phản biện cho các tạp chí bình duyệt quốc tế; đồng thời là thành viên hội đồng đánh giá cho các hồ sơ xin tài trợ nghiên cứu cạnh tranh trong nước và quốc tế.
• Năng lực tự thân và khả năng tự quản lý
• Bệnh mãn tính
• Chăm sóc từ xa (Telehealth)
• Hỗ trợ đồng cấp/ngang hàng
• Nghiên cứu lâm sàng
• Dịch vụ y tế
• Phương pháp nghiên cứu định lượng (e.g. RCTs); phương pháp hỗn hợp; phỏng vấn; các dự án cải tiến chất lượng lâm sàng
• Nghiên cứu tổng quan, đánh giá tích hợp, đánh giá hệ thống
• Nghiên cứu lâm sàng
• Nghiên cứu trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe
• Thực hành dựa trên bằng chứng
• Đào tạo sau đại học
• *Wu C-J, Chen S, Ramis M. (2025). Educational challenges for post-graduate nursing students throughout the COVID-19 pandemic: A scoping review. Nursing & Health Sciences, 27:e70032. https://doi.org/10.1111/nhs.70032.
• Tseng T-Z, Ray M, *Wu C-J (2025). Examining nursing students’ learning through reflective analysis using Ray’s Transcultural Carding Dynamics in Nursing and Health Care Theory. BMC Medical Education, 25, 556. https://doi.org/10.1186/s12909-025-07123-9
• *Wu C-J, Pouter R., Atherton J, MacIsaac R, Leung TY, Hung PCK, Ramis M. (2025). A qualitative exploratory study of user experience with a peer-support based, self-management website for people with a cardiovascular condition and diabetes. Digital Health. https://doi.org/10.1177/20552076251350927
• Watt I, Revin R, Bhattacharya J, Waldie F, Holden E, *Wu C-J (2025). A Clinical Audit of the Use of CT Head Scan Post-Inpatient Falls in Hospitalised Older Adults Utilising a Post-Fall Clinical Pathway. Int. J. Environ. Res. Public Health 2025, 22(7), 1098; https://doi.org/10.3390/ijerph22071098
• Chen Y, Smith I, *Wu C-J, et al. (2024). Prevalence, trends, and outcomes of same-day discharge following elective percutaneous coronary intervention: a retrospective observational cohort study using routinely collected health data. Eur J of Card Nurs, doi: https://doi.org/10.1093/eurjcn/zvae125
• Tseng T-J, *Wu C-J (2024). Integrated motivation-reflection approach to improve first-year nursing students’ learning: a quasi-experimental study. Teaching and Learning in Nursing. https://doi.org/10.1016/j.teln.2024.09.007
• Rosina R, McMaster R, Lovecchio V, *Wu C-J (2024). Young people transitioning from child and adolescent to adult mental health services: A qualitative systematic review. International Journal of Mental Health Nursing. Doi: https://doi.org/10.1111/inm.13439
• Chen S-M, *Wu C-J (2024). Sex-based factors influencing perceived relocation stress and glycemic control among older adults with diabetes. Nursing & Health Sciences. DOI: http://dx.doi.org/10.1111/nhs.13150
• Holden E, Devin R, Bhattacharya J, Watt I, *Wu C-J. (2024). Prevalence of older hospitalized adults with sustained fractures after a fall in regional Australian hospitals. Healthcare. DOI: https://www.mdpi.com/2227-9032/12/13/1318
• Zhang L, Wu Q, Wang X, Zhu X, SHI Y, *Wu C-J. (2024). Factors impacting early mobilization according to the Enhanced Recovery After Surgery guideline following gastrointestinal surgery: a prospective study, Geriatrics & Gerontology International. DOI: 10.1111/ggi.14799.
• Rakovszka A, Wu C-J, Merollini K, Grimley R (2024). Integrated care for people with stroke and comorbidities: a scoping review protocol. OSF Registries: https://osf.io/p7ckq
• Ramis R. Wu C-J (2023). Postgraduate nursing education since the pandemic- A scoping review protocol. OSF Registry: https://osf.io/yheuq
• Chen S-M, Wu C-J* (2023). Investigating the effects of digital foot self-management program on enhancing self-efficacy and self-care behavior among community-dwelling older adults with type 2 diabetes: A randomized controlled trial. Digital Health DOI: https://doi.org/10.1177/20552076231220791
• Pinero de Plaza MA, Gebremichael L, Brown S, Wu C-J, Clark RA, McBride K, Hines S, Pearson O, Morey K. Health System Enablers and Barriers to Continuity of Care for First Nations Peoples Living with Chronic Disease. International Journal of Integrated Care, 2023; 23(4): 17, 1–19. DOI: https://doi.org/10.5334/ijic.7643
• Kruys E, WU*, C-J (2023). Hospital doctors’ and general practitioners’ perspectives of outpatient discharge processes in Australia: An interpretive approach. BMC Health Services. 23, 1225. DOI: https://doi.org/10.1186/s12913-023-10221-3 .
• Giles, M, Terblanche M., Wang L., Hirani S.P.; Wu*, C-J (2023). The impact of COVID-19 on Australian clinicians’ decision making in line with the principles of Choosing Wisely, Nursing Open, DOI: 10.1002/NOP2.2026
• Ramis M, Wu C-J (2022). Postgraduate nursing education since the pandemic-A scoping review protocol. OSF Registries, https://osf.io/yheuq?mode=&revisionId=&view_only=
• Chen, SM, *Wu C-J, Devin R, Atherton J J.( 2022), Effects of reablement programs for older people: a systematic review and meta-analysis, Collegian .
• Chen SC, Wu C-J* (2022). Development and validation of a Perceived Relocation Stress Scale for older individuals transferred to long-term care facilities in Taiwan. International Health . https://academic.oup.com/inthealth/advance-article-abstract/doi/10.1093/inthealth/ihac041/6612122
• Wu C-J*, Giles M, Terblanche M, Drabble A. (2021). Engaging consumers and health professionals in collaborative decision making to oprtimise care. Nursing & Health Sciences. https://doi.org/10.1111/nhs.12901
• Tseng JT, Wu C-J* (2021). A multimodal approach to improve asthmatic adolescents’ self-efficacy in Taiwan. International Health. DOI: http://doi.org/10.1093/inthealth/ihab081
• Swift L, Henderson A, Wu C-J (2021). Self-confidence in clinical skills: a descriptive study of the perspectives of first-year nursing students, Nurse Education in Practice. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2021.103270
• Becker J., Becker C, Oprescu F, Moir J, Shimwela M, Gray M, Wu C-J (2021). Silent voices of the midwives: Factors that influence midwives’ achievement of successful neonatal resuscitation in sub-Saharan Africa: A narrative inquiry. BMC Pregnancy and Childbirth. DOI: 10.1186/s12884-021-04339-7 (Q1)
• Becker J, Wu C-J, Becker C, Mair J, Gracy M, Shimwela M, Oprescu F (2021). Air, Air, Air: a champion midwife programme in Tanzania using HOT neonatal resuscitation – lessions learned. International Health, DOI: 10.1093/trstmh/trab154
• Llewellyn S., Moritz D, Broabent M, Wu C-J. (2021). Involuntary patient assessment in Australia: a mental health or public health reponse? Journal of Law and Medicine. 28(4):1035-1047
• Wu, C-J., Oprescu F (2021). Applying Ottawa Charter to guide resilience building programs for health care organisations, Nursing & Health Sciences.23 (3), 665-669 DOI: https://doi.org/10.1111/nhs.12868
• Huang, Y.-L., Yates, P., Thorberg, A. F., & Wu, C. J. (2021).Influence of social interactions, professional supports and fear of death on adults’ preferences for life-sustaining treatments and apalliative care. International Journal of Nursing Practice, April 7e:12940. DOI: 10.1111/ijn.12940
• 2007: Tiến sĩ Khoa học Sức khỏe, Đại học Công nghệ Queensland (QUT), Úc
• 2004: Thạc sĩ Điều dưỡng, Đại học Công nghệ Queensland (QUT), Úc
• 1996: Cử nhân Điều dưỡng, Đại học Công nghệ Queensland (QUT), Úc
• Hiện tại: Nghiên cứu viên Danh dự, Bệnh viện Hoàng gia và Phụ nữ Brisbane, Úc; Chủ tịch Nhóm Tham chiếu Chuyên gia JBI về Lĩnh vực Tim mạch (toàn cầu); Giáo sư Thỉnh giảng, Trường Y/Điều dưỡng, Đại học Tongji, Trung Quốc; Nghiên cứu viên, SIU, Thái Lan
• 2024: Học giả Thỉnh giảng, Đài Loan
• 2023–nay: Giáo sư Thỉnh giảng, Trường Y/Điều dưỡng, Đại học Tongji, Trung Quốc; Nghiên cứu viên, SIU, Thái Lan
• 2022–nay: Giảng viên Cao cấp (SFHEA), Học viện Giáo dục Đại học
• 2015: Huy chương Đồng, Hiệp hội Chăm sóc Sức khỏe Lấy Người Bệnh Làm Trung Tâm tại châu Âu (European Society for Person Centered Healthcare – ESPCH)
• 2012: Giải thưởng Cống hiến do Phó Hiệu trưởng, Đại học Công nghệ Queensland trao tặng (Cá nhân)
