Hướng dẫn chi tiết cách viết dạng bài Agree or Disagree

Cách viết dạng bài Agree or Disagree là một kỹ năng quan trọng trong IELTS Writing Task 2. Để viết tốt dạng bài này, bạn cần nắm vững cấu trúc bài, biết cách phát triển ý tưởng và sử dụng từ nối hợp lý. Bài viết này giúp bạn hiểu rõ hơn về các bước cơ bản để hoàn thành dạng bài Agree or Disagree một cách hiệu quả.

Nắm vững cách viết dạng bài Agree or Disagree giúp bạn phát triển lập luận một cách mạch lạc.

Cách viết dạng bài Agree or Disagree

Cách viết dạng bài Agree or Disagree trong bài thi IELTS Writing Task 2 yêu cầu bạn đưa ra quan điểm rõ ràng về một vấn đề cụ thể, đồng thời hỗ trợ quan điểm đó bằng những lý do và ví dụ thích hợp. Đây là một dạng bài phổ biến và thường được đánh giá cao khi bạn có thể tổ chức lập luận mạch lạc, rõ ràng và có căn cứ. Dưới đây là cách viết bài Agree or Disagree chi tiết.

Phân tích đề bài

Trước khi viết, điều quan trọng là phải phân tích đề bài thật kỹ. Đề bài thường yêu cầu bạn nêu rõ quan điểm của mình: “Do you agree or disagree?” hoặc “To what extent do you agree or disagree?”. Trong dạng câu hỏi này, bạn cần quyết định rõ ràng liệu bạn đồng ý hoàn toàn, không đồng ý hoàn toàn, hay đồng ý một phần với ý kiến được đưa ra.

Cấu trúc bài viết

Bài luận nên tuân theo cấu trúc 4 đoạn:

• Introduction (Giới thiệu)
• Body paragraph 1 (Đoạn thân bài 1)
• Body paragraph 2 (Đoạn thân bài 2)
• Conclusion (Kết luận)

Introduction (Phần mở bài)

Phần mở bài cần giới thiệu chủ đề và thể hiện rõ quan điểm của bạn, cho biết bạn đồng ý hay không đồng ý với ý kiến trong đề bài. Phần này chỉ nên khoảng 2-3 câu, tập trung vào:

• Diễn giải lại câu hỏi: Sử dụng từ ngữ khác để diễn đạt lại câu hỏi mà không làm thay đổi ý nghĩa.
• Thể hiện quan điểm của bạn: Nêu rõ bạn đồng ý hay không đồng ý với ý kiến.

Ví dụ: “Some people believe that online education is more effective than traditional classroom learning. Personally, I completely agree with this opinion due to several reasons.”

Body Paragraph 1 (Đoạn thân bài 1)

Đoạn thân bài đầu tiên sẽ trình bày lý do chính cho việc bạn đồng ý hoặc không đồng ý. Để làm rõ lập luận, bạn cần cung cấp một số ví dụ hoặc dẫn chứng cụ thể. Mỗi đoạn nên tập trung vào một lý do duy nhất và phát triển nó đầy đủ.

• Câu chủ đề (Topic Sentence): Trình bày lý do chính bạn đồng ý hoặc không đồng ý.
• Giải thích (Explanation): Giải thích lý do của bạn rõ ràng hơn.
• Ví dụ (Example): Đưa ra ví dụ cụ thể để minh họa cho lý do của bạn.

Ví dụ: “One of the main reasons why I agree with the importance of online education is the flexibility it offers. Unlike traditional education, online learning allows students to study at their own pace and schedule, which is particularly beneficial for working professionals. For instance, many employees take online courses during their free time to upgrade their skills without having to compromise on their work.”

Body Paragraph 2 (Đoạn thân bài 2)

Trong đoạn thứ hai, tiếp tục trình bày thêm một lý do khác để củng cố lập luận của bạn. Cấu trúc tương tự như đoạn 1, mỗi đoạn thân bài chỉ nên tập trung vào một luận điểm rõ ràng.

Ví dụ: “In addition, online education tends to be more cost-effective than traditional education. Many universities and institutions offer online courses at a fraction of the cost of regular classes. This affordability has made education more accessible to a wider audience, especially those who cannot afford expensive tuition fees. For example, platforms like Coursera and edX offer high-quality courses from top universities at much lower prices.”

Body Paragraph 3 (Nếu cần thiết)

Nếu bạn đồng ý một phần, hoặc muốn đưa ra thêm một góc nhìn khác, bạn có thể thêm đoạn thân bài thứ 3 để thảo luận một lý do phản biện. Tuy nhiên, bạn cần phải giải thích rõ tại sao lý do này không đủ mạnh để thay đổi quan điểm của bạn.

Ví dụ: “On the other hand, some may argue that online education lacks the interactive experience of traditional classrooms. While this may be true to some extent, advancements in technology such as video conferencing and interactive forums have significantly reduced this gap. Moreover, the convenience and flexibility of online learning far outweigh this limitation.”

Conclusion (Phần kết luận)

Phần kết luận nên tóm tắt lại quan điểm của bạn và nhắc lại các lý do chính mà bạn đã trình bày trong phần thân bài. Không cần đưa ra thêm bất kỳ ý tưởng mới nào trong phần này.

Ví dụ: “In conclusion, I strongly believe that online education is a more efficient and accessible option compared to traditional classroom learning due to its flexibility, cost-effectiveness, and technological advancements. As online platforms continue to evolve, they will likely play an even greater role in the future of education.”

Bằng cách nắm vững cấu trúc và cách viết dạng bài Agree or Disagree, bạn sẽ có khả năng đạt điểm cao trong phần Writing IELTS.

Khi nắm rõ cách viết dạng bài Agree or Disagree, bạn sẽ tự tin hơn khi làm bài Writing Task 2.

Một số lưu ý về cách viết dạng bài Agree or Disagree

Khi làm dạng Agree or Disagree trong IELTS Writing Task 2, bên cạnh nắm vững cách viết dạng bài Agree or Disagree, bạn cũng cần biết thêm một số lưu ý quan trọng để đảm bảo bài viết mạch lạc, rõ ràng và thuyết phục.

Giữ quan điểm rõ ràng

Một trong những yếu tố quan trọng nhất của dạng bài này là bạn phải có quan điểm cụ thể và nhất quán từ đầu đến cuối. Bạn cần phải quyết định rõ ràng liệu mình đồng ý hay không đồng ý với ý kiến được đưa ra trong đề bài.

Việc thay đổi quan điểm hoặc lưỡng lự sẽ làm giảm tính thuyết phục của bài viết. Nếu bạn đồng ý một phần, bạn cần trình bày rõ lý do tại sao chỉ đồng ý một phần và bảo vệ quan điểm đó một cách chắc chắn. Hãy luôn nhớ rằng, bài viết của bạn cần phải phản ánh một lập trường nhất quán.

Sử dụng từ nối hợp lý

Để bài viết của bạn được trình bày mạch lạc và logic, hãy sử dụng các từ nối hợp lý và hiệu quả. Các từ nối như “Firstly”, “Secondly”, “Furthermore”, “In addition”, “In conclusion” giúp bạn tạo ra sự liên kết tự nhiên giữa các ý trong bài viết, làm cho lập luận của bạn trở nên dễ hiểu và chặt chẽ hơn.

Không chỉ giúp cải thiện cấu trúc của bài, từ nối còn giúp người đọc dễ dàng theo dõi và nhận biết những điểm chính bạn muốn truyền đạt.

Sử dụng ví dụ thực tế

Việc đưa ra các ví dụ thực tế và cụ thể để minh họa cho lập luận của bạn là cách tuyệt vời giúp bài viết thuyết phục hơn. Các ví dụ không chỉ giúp bạn giải thích rõ hơn quan điểm của mình mà còn giúp người đọc dễ dàng liên hệ với những gì bạn đang trình bày.

Bạn có thể sử dụng ví dụ từ cuộc sống hàng ngày, các nghiên cứu hoặc kinh nghiệm cá nhân, miễn là chúng liên quan chặt chẽ đến quan điểm bạn đang bảo vệ. Hãy nhớ rằng, các ví dụ càng cụ thể, bài viết của bạn càng đáng tin cậy.

Kiểm soát độ dài câu

Bài viết tốt không chỉ cần có ý tưởng sáng tạo mà còn cần trình bày một cách dễ hiểu. Hãy tránh viết những câu quá dài và phức tạp, vì điều này làm giảm sự rõ ràng và khiến người đọc gặp khó khăn trong việc theo dõi lập luận của bạn. Tập trung vào việc viết câu ngắn gọn, nhưng vẫn đảm bảo đầy đủ ý nghĩa. Độ dài câu nên được kiểm soát sao cho không gây ra sự rối loạn, đồng thời giữ cho bài viết mạch lạc và dễ đọc.

Tóm lại, để viết tốt dạng bài Agree or Disagree, bạn cần duy trì một quan điểm nhất quán, sử dụng từ nối hợp lý, đưa ra ví dụ thực tế và kiểm soát độ dài câu cẩn thận. Những yếu tố này giúp bạn phát triển bài viết chặt chẽ và thuyết phục hơn.

Trường Đại học VinUni hướng tới việc phát triển các nhà lãnh đạo toàn cầu có tầm nhìn sáng tạo.

Trường Đại học VinUni yêu cầu sinh viên phải đạt tối thiểu 6.5 IELTS (hoặc chứng chỉ tương đương) để đủ điều kiện xét tuyển. Nếu bạn chưa đạt yêu cầu này, bạn có thể tham gia chương trình Pathway English – một chương trình hỗ trợ nâng cao trình độ tiếng Anh toàn diện cho sinh viên.

Chương trình Pathway English không chỉ giúp cải thiện các kỹ năng ngôn ngữ mà còn hướng dẫn cụ thể cách viết dạng bài Agree or Disagree từ việc phân tích đề bài, phát triển ý tưởng cho đến cách sử dụng ví dụ và lập luận mạch lạc. Có thể nói, chương trình Pathway English là bước đệm quan trọng để bạn đạt được yêu cầu tiếng Anh đầu vào cần thiết của trường Đại học VinUni.